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课堂万博体育怎么下载,何以为策?(二)

课堂万博体育怎么下载就依靠一支粉笔、一张嘴,只停留在讲万博体育怎么下载阶段?课堂万博体育怎么下载直接播放万博体育怎么下载视频,只要学生看看就行了?

课堂万博体育怎么下载还局限于课本万博体育怎么下载,创新、探究性万博体育怎么下载无从下手?

课堂万博体育怎么下载器材不完善,学生兴趣不足,难以开展?

相信很多老师都遇到过上面的问题?究竟该如何解决呢?那就请继续往下看。11月27日-28日,江苏苏威尔科技有限公司受邀参加无锡市中小学万博体育怎么下载室管理人员专业技术培训。

培训会上,针对课堂万博体育怎么下载的现状,苏威尔副总经理张京涛详细阐述了课堂万博体育怎么下载的重要性和特点:“课堂万博体育怎么下载的作用不仅仅是为了获得某一次具体的万博体育怎么下载结果,而是为了达到教学目的,万博体育怎么下载的选择和设计,都应贴近教材,满足教学目的。课堂万博体育怎么下载力求简单方便,现象清楚、直观、可视性强,能够把微观问题宏观化,定性问题定量化。这样的课堂万博体育怎么下载能够直观地呈现知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察和动手能力,更好地培养学生的思维和创新能力,全面提高学生的素质,培养学生严谨的科学态度。”
那到底该如何开展课堂万博体育怎么下载呢?张总也提出了自己的看法:

1、借助优质器材

首先,要借助优质器材。比如,小学科学和初中物理的摩擦生热万博体育怎么下载,通常会搓手去感受温度的变化,那如何将定性的问题定量化地展现出来呢?我们可以借助苏威尔温度传感器和配套的万博体育怎么下载器,可以非常方便快捷的测量摩擦过程中温度的变化,并通过万博体育怎么下载数据、图像等展现出来,非常的形象直观。
苏威尔动力学系统,万博体育怎么下载方法贴合教材,是在传统万博体育怎么下载的基础上作出的改进,利用先进的传感器技术实现速度、加速度、位移等物理量的测量,一套万博体育怎么下载仪器可完成中学阶段所有动力学相关万博体育怎么下载,同时提供丰富的配件,可拓展探究更多的万博体育怎么下载。

2、改变万博体育怎么下载方法 选择合适的材料

高中化学中铁的吸氧腐蚀万博体育怎么下载,采用宽口径试管,大大增加了反应物的接触面积,铁粉和碳粉的科学配比,保证反应速率的高效,搭配温度、压强和氧气传感器,能实时观测万博体育怎么下载变化,5分钟即可看到明显的万博体育怎么下载现象。

人教版 选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础  第四节 万博体育怎么下载4-3 铁的吸氧腐蚀万博体育怎么下载

3、改变教学方式,知识点万博体育怎么下载化

灭火器的模型万博体育怎么下载,将气体制取和性质验证于一体。泡沫和二氧化碳在压强的作用下通过导管到达火源,通过二氧化碳的密度比空气大且不可燃也不支持燃烧的性质,进行灭火。这是选自苏威尔TESS分组万博体育怎么下载箱里的一个万博体育怎么下载,万博体育怎么下载箱万博体育怎么下载设计由浅入深、由易到难,注重知识点的衔接和关联,还将教学知识点和生产、生活紧密结合,实现了知识点的万博体育怎么下载化。

4、引导学生进行探究性万博体育怎么下载

关注新能源的利用、食品安全、航空工业等热点问题,在课堂上进行探究万博体育怎么下载,培养学生能力,再到课外去应用,在社会中去发展,进而实现从知识到能力的转化。应用传感器、采集器等现代仪器,在教学中从定性到定量的变化,使学生感受到对知识的认识是不断递进的,从定性认识上升到定量认识。

张总的讲解另台下的听众老师们耳目一新。在张总讲解的过程中,老师们纷纷拿出手机拍照,希望将先进的思想和理念带回自己的学校,让他们也开开眼界。
现在知道如何开展课堂万博体育怎么下载了吗?如果按照张总的思路,未来万博体育怎么下载课堂又会是什么样的呢?
想获取更多的万博体育怎么下载教学资源?请联系苏威尔副总经理张京涛~联系方式:13505186175
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